Apresentação física
Digitação: Programa Word, formato .doc
Folha: branca, tamanho A4
Margens: superior e esquerda: 3cm; inferior e direita: 2cm
Fonte: Arial ou Times New Roman 12
Espaçamento entre linhas: 1,5
Alinhamento: justificado
Estrutura
1. Capa: elemento obrigatório, contém as informações indispensáveis à identificação. Na parte superior, constam o nome da escola, da disciplina e do professor. A parte central da capa traz o título e o subtítulo (se tiver). Duas linhas abaixo do título, à direita, o nome do (s) aluno (s) e a identificação da turma. Na parte inferior, centralizados, o nome da cidade e o ano.
2. Introdução: na introdução, apresenta-se o trabalho: o assunto tratado (o quê?), os objetivos do trabalho (por quê?), as razões que o determinaram (para quê?), a metodologia (como?), a estrutura do trabalho (suas seções e/ou capítulos).
3. Desenvolvimento: é a parte mais importante, onde são apresentadas as seções e/ou capítulos, além da descrição detalhada da pesquisa e como ela foi feita. Ele deve conter a revisão de literatura, o material objeto da pesquisa, a metodologia (passo a passo) e os resultados. Na revisão de literatura, o aluno deve desenvolver o assunto, utilizando, como base, estudos de autores consagrados, empregando citações que tenham relação direta com o assunto do trabalho.
Tipos de citação:
Citação longa: quando o texto citado ocupar mais de três linhas, é apresentada em parágrafo único com recuo de 4 cm da margem esquerda e com fonte menor que a utilizada no texto (normalmente, 10), espaçamento simples Deve constar o nome do autor, o ano da publicação e a página de onde foi retirado o trecho citado. Exemplos:
Segundo Nicola (1993, p. 181)
A teleconferência permite ao indivíduo participar de um encontro nacional ou regional sem a necessidade de deixar seu local de origem.
OU
A teleconferência permite ao indivíduo participar de um encontro nacional ou regional sem a necessidade de deixar seu local de origem (Nicola, 1993, p.181).
Citação curta: quando o texto citado apresentar menos de três linhas, deve ser transcrita entre aspas duplas, sem recuo ou diminuição da fonte. Exemplo:
Barbour (1971, p.35) descreve: “o estudo da morfologia dos terrenos (...) ativos”.
4. Considerações finais: parte final do texto em que se apresenta uma síntese dos resultados obtidos. O aluno, de acordo com seu ponto de vista, manifesta-se sobre os resultados e os objetivos da pesquisa e sua contribuição pessoal ao tema tratado.
5. Referências: listagem do material consultado para a realização da pesquisa.
LIVRO: os elementos essenciais são o nome (s) do autor (es), o título da obra, o local de publicação, a editora e o ano de publicação. Exemplo:
GOMES, L.G. F. F. Novela e sociedade no Brasil. Niterói: EdUFF, 1998.
OU
PERFIL da administração pública paulista. 6.ed. São Paulo: FUNDAP, 1994.
FOLНETO: é composto pelos seguintes elementos: nome(s) do autor (es), título do folheto,local de publicação, editora, ano de publicação.Exemplos:
FERRARI, Deborah; BEVILACQUA, Maria Cecília. Procedimentos Diagnósticos na Avaliação Audiológica Infantil . Bauru: Hospital de Pesquisa e Reabilitação de Lesões-Palatais, 1998.
ARTIGO DE PERIÓDICO (REVISTA): os elementos que compõem o artigo e periódico são: o nome (s) do autor ( es ), o título e subtítulo do artigo, o título da revista, o local de publicação, o volume, o número, a página inicial e final do artigo, o mês de publicação do periódico, o ano de publicação.
Exemplos:
GURGEL, C. Reforma do Estado de Segurança Pública. Política e Administração, Rio de Janeiro, V.3,n2,p15-21, set 1997.
TOURINHO NETO, F.C. Dano Ambiental.CONSULEX-REVISTA JURÍDICA, Brasília,DF,ano 1,n1,p 18-23,fev 1997.
ARTIGO OU MATÉRIA DE JORNAL:Elementos essenciais são: o nome (s) do autor (es) se houver , o título do artigo,subtítulo se houver,título do jornal,local de publicação,data de publicação,seção,caderno ou parte do jornal e página.Quando o jornal não possuir seção,caderno ou parte, a paginação precede a data.
Exemplos:
NAVES,P. Lagos andinos dão banho de beleza.Folha de São Paulo,São Paulo,SP,28 jun.1999.Folha Turismo. Caderno 8,p.13.
LEAL,L.N.MP fiscaliza com autonomia total.Jornal do Brasil,Rio de Janeiro,p3,25 abr.1999
ELETRÔNICA (INTERNET)
LÉVI,Pierre.A emergência do Cyberspace e as Mutações Culturais. Disponível em:
http://empresa.portoweb.com.br/pierrelevy/aemergen.html.Acesso em: 28 set. 2002.
Para realizar pesquisas na Internet, utilize buscadores:
http://www.google.com.br http://www.altavista.com.br http://www.cade.com.br
ANEXOS: é um elemento que não foi elaborado pelo autor, mas serve como referencial para compreensão do texto. Pode ser composto por tabelas,gráficos,questionários,formulários,entrevistas,etc.Os anexos são caracterizados por letras maiúsculas consecutivas,travessão e os respectivos títulos
quarta-feira, 13 de maio de 2009
segunda-feira, 11 de maio de 2009
Precisa pesquisar?
O "Portal Domínio Público", lançado em novembro de 2004 (com um acervo inicial de 500 obras), propõe o compartilhamento de conhecimentos de forma equânime, colocando à disposição de todos os usuários da rede mundial de computadores - Internet - uma biblioteca virtual que deverá se constituir em referência para professores, alunos, pesquisadores e para a população em geral.
Este portal constitui-se em um ambiente virtual que permite a coleta, a integração, a preservação e o compartilhamento de conhecimentos, sendo seu principal objetivo o de promover o amplo acesso às obras literárias, artísticas e científicas (na forma de textos, sons, imagens e vídeos), já em domínio público ou que tenham a sua divulgação devidamente autorizada, que constituem o patrimônio cultural brasileiro e universal.
Desta forma, também pretende contribuir para o desenvolvimento da educação e da cultura, assim como, possa aprimorar a construção da consciência social, da cidadania e da democracia no Brasil.
Adicionalmente, o "Portal Domínio Público", ao disponibilizar informações e conhecimentos de forma livre e gratuita, busca incentivar o aprendizado, a inovação e a cooperação entre os geradores de conteúdo e seus usuários, ao mesmo tempo em que também pretende induzir uma ampla discussão sobre as legislações relacionadas aos direitos autorais - de modo que a "preservação de certos direitos incentive outros usos" -, e haja uma adequação aos novos paradigmas de mudança tecnológica, da produção e do uso de conhecimentos.
FERNANDO HADDAD
Ministro de Estado da Educação
Palavra do ministro! Visite dominiopublico
Se você não conseguir acesso ao clicar no link acima, então copie http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp e cole no browser do seu navegador. Boa pesquisa.
Blogs que ajudam a blogar
Para quem está começando a desfrutar as possibilidades de ensino-aprendizagem ofertados pela rede mundial de computadores, a internet, mas ainda não está familiarizado com a "construção" e a "ornamentação" do seu blog, seria conveniente visitar alguns blogs que ajudam a blogar, ensinam desde os primeiros passos, em geral, em linguagem super acessível, em um verdadeiro passo a passo.
Vamos lá:
dicasblogger
mestreblogger
novonarede
Todos temos, sempre, muito a aprender! E, vamos combinar, um blog atraente, "limpo", é mais agradável e incentiva a leitura!
Vamos lá:
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Todos temos, sempre, muito a aprender! E, vamos combinar, um blog atraente, "limpo", é mais agradável e incentiva a leitura!
Glossário do bloguês
Encontrei esse glossário no blog do Educacionices e afins e tomei a liberdade de reproduzi-lo aqui.
Adsense - Programa de exibição de anúncios que geram renda quando clicados. É muito popular e está presente na maioria dos blogs.
Banner - espaço publicitário inserido no blog
Blogger – palavra criada pela Pyra Labs, é um serviço que oferece ferramentas para indivíduos publicarem textos na Internet.
Blogueiro– autor do blog.
Blogroll – lista de links para outros blogs ou sites disposta na lateral do blog.
Blogsofera - Entende-se por Blogosfera toda a comunidade de blogs na internet. O conjunto de quem faz, de quem disponibiliza e de quem lê Blogs é a Blogosfera.
Comentários – ferramenta que possibilita aos visitantes deixarem comentários sobre o que o autor escreveu.
Del.icio.us (Social Bookmarks) – serviço que disponibiliza uma lista on-line de links escolhidos comentados pelos usuários cadastrados.
FEED (Site Feed) – link para um endereço da internet (URL), que apresenta a página em formato RSS. Sites com esta opção podem ser lidos por aplicativos instalados no computador do usuário que, conectado à internet, recebe a notificação de que houve alguma atualização nos sites de seu interesse. O link também pode estar identificado como RSS, XML ou ATOM.
Flog ou Fotolog – tipo de blog no qual o elemento principal é a fotografia.
Gadget - chama-se também de gadget algum pequeno software, pequeno módulo, ferramenta ou serviço que pode ser agregado a um ambiente maior.
HTML – abreviatura de Hypertext Markup Language. Linguagem de programação de páginas na WEB.
Licença Creative Commons – É uma organização sem fins lucrativos que oferece um sistema flexivel de licenças que permite aos autores definir como como desejam distribuir e compartilhar suas obras na Internet.
Meme - é para a memória o análogo do gene na genética, a sua unidade mínima. É considerado como uma unidade de informação que se multiplica entre locais onde a informação é armazenada. O termo usado pelos blogueiros para definir quando um autor tem seu texto copiado e continuado em outros blogs. Geralmente, os blogueiros usam memes para aprofundar um tema ou simplesmente aumentar o acesso a seus sites.
Metablog – ato de publicar posts sobre blogs.
Moblog (Mobile blog) – blog ou área de um blog onde são publicados pequenos textos, sons ou imagens através do celular.
Paraquedista - Aquele que chega ao blog via buscadores, principalmente o Google. Os paraquedistas entram e saem das páginas rapidamente, clicando em links que venham a se assemelhar à sua busca inicial.
Permalink (Permanent Link) – link de acesso direto a um texto. Evita a necessidade da busca entre diversos arquivos.
Pingback - uma funcionalidade usada para notificar um blog ou website de que foi linkado por outro blog.
Plungins ou Plug-in - são mini-programas que adicionam funções a outros softwares ou serviços online.
Podcast – arquivos de áudio, geralmente MP3, criados por amadores ou profissionais para download e normalmente distribuídos via RSS.
Post – nome dado a cada publicação de texto ou imagem feita pelo autor, com título, data, hora etc.
RSS (Really Simple Syndication) – formato de página que pode ser lido por programas especiais (agregadores) a fim de identificar atualizações em sites cadastrados.
SEO - É uma técnica utilizada para posicionar sites e blogues nos primeiros resultados das pesquisas por termos nos buscadores.
Tagboard - mural onde os visitantes podem deixar recados e comentário.
Template - É o modelo, o layout do blog. Um template (ou "modelo de documento") é um documento sem conteúdo, com apenas a apresentação visual (apenas cabeçalhos por exemplo) e instruções sobre onde e qual tipo de conteúdo deve entrar a cada parcela da apresentação - por exemplo conteúdos que podem aparecer no início e conteúdos que só podem aparecer no final.
URL - abreviatura de Uniform Resource Locator, ou seja, o endereço de uma página na WEB
Widget - São os brinquedinhos dos blogueiros. Coisinhas que a gente coloca na barra lateral. Esse é um termo sem tradução que designa componentes de interface gráfica com o usuário (GUI). Qualquer item de uma interface gráfica é chamada de widget, por exemplo: janelas, botões, menus e itens de menus, ícones, barras de rolagem, etc.
WordPress - é o software para blogar mais popular da Internet. Foi criado pela companhia WordPress. Essa companhia de software pertence ao Yahoo. Tem mais funcionalidades do que o blogger e o número de templates e de plugins é muito maior, contudo o Blogger é mais prático e mais fácil de usar.
Adsense - Programa de exibição de anúncios que geram renda quando clicados. É muito popular e está presente na maioria dos blogs.
Banner - espaço publicitário inserido no blog
Blogger – palavra criada pela Pyra Labs, é um serviço que oferece ferramentas para indivíduos publicarem textos na Internet.
Blogueiro– autor do blog.
Blogroll – lista de links para outros blogs ou sites disposta na lateral do blog.
Blogsofera - Entende-se por Blogosfera toda a comunidade de blogs na internet. O conjunto de quem faz, de quem disponibiliza e de quem lê Blogs é a Blogosfera.
Comentários – ferramenta que possibilita aos visitantes deixarem comentários sobre o que o autor escreveu.
Del.icio.us (Social Bookmarks) – serviço que disponibiliza uma lista on-line de links escolhidos comentados pelos usuários cadastrados.
FEED (Site Feed) – link para um endereço da internet (URL), que apresenta a página em formato RSS. Sites com esta opção podem ser lidos por aplicativos instalados no computador do usuário que, conectado à internet, recebe a notificação de que houve alguma atualização nos sites de seu interesse. O link também pode estar identificado como RSS, XML ou ATOM.
Flog ou Fotolog – tipo de blog no qual o elemento principal é a fotografia.
Gadget - chama-se também de gadget algum pequeno software, pequeno módulo, ferramenta ou serviço que pode ser agregado a um ambiente maior.
HTML – abreviatura de Hypertext Markup Language. Linguagem de programação de páginas na WEB.
Licença Creative Commons – É uma organização sem fins lucrativos que oferece um sistema flexivel de licenças que permite aos autores definir como como desejam distribuir e compartilhar suas obras na Internet.
Meme - é para a memória o análogo do gene na genética, a sua unidade mínima. É considerado como uma unidade de informação que se multiplica entre locais onde a informação é armazenada. O termo usado pelos blogueiros para definir quando um autor tem seu texto copiado e continuado em outros blogs. Geralmente, os blogueiros usam memes para aprofundar um tema ou simplesmente aumentar o acesso a seus sites.
Metablog – ato de publicar posts sobre blogs.
Moblog (Mobile blog) – blog ou área de um blog onde são publicados pequenos textos, sons ou imagens através do celular.
Paraquedista - Aquele que chega ao blog via buscadores, principalmente o Google. Os paraquedistas entram e saem das páginas rapidamente, clicando em links que venham a se assemelhar à sua busca inicial.
Permalink (Permanent Link) – link de acesso direto a um texto. Evita a necessidade da busca entre diversos arquivos.
Pingback - uma funcionalidade usada para notificar um blog ou website de que foi linkado por outro blog.
Plungins ou Plug-in - são mini-programas que adicionam funções a outros softwares ou serviços online.
Podcast – arquivos de áudio, geralmente MP3, criados por amadores ou profissionais para download e normalmente distribuídos via RSS.
Post – nome dado a cada publicação de texto ou imagem feita pelo autor, com título, data, hora etc.
RSS (Really Simple Syndication) – formato de página que pode ser lido por programas especiais (agregadores) a fim de identificar atualizações em sites cadastrados.
SEO - É uma técnica utilizada para posicionar sites e blogues nos primeiros resultados das pesquisas por termos nos buscadores.
Tagboard - mural onde os visitantes podem deixar recados e comentário.
Template - É o modelo, o layout do blog. Um template (ou "modelo de documento") é um documento sem conteúdo, com apenas a apresentação visual (apenas cabeçalhos por exemplo) e instruções sobre onde e qual tipo de conteúdo deve entrar a cada parcela da apresentação - por exemplo conteúdos que podem aparecer no início e conteúdos que só podem aparecer no final.
URL - abreviatura de Uniform Resource Locator, ou seja, o endereço de uma página na WEB
Widget - São os brinquedinhos dos blogueiros. Coisinhas que a gente coloca na barra lateral. Esse é um termo sem tradução que designa componentes de interface gráfica com o usuário (GUI). Qualquer item de uma interface gráfica é chamada de widget, por exemplo: janelas, botões, menus e itens de menus, ícones, barras de rolagem, etc.
WordPress - é o software para blogar mais popular da Internet. Foi criado pela companhia WordPress. Essa companhia de software pertence ao Yahoo. Tem mais funcionalidades do que o blogger e o número de templates e de plugins é muito maior, contudo o Blogger é mais prático e mais fácil de usar.
Atenção, professores
Na página do INEP/ENEM, o professor encontra as concepções e os fundamentos que regem as provas do Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM -, incluindo considerações sobre as competências e as habilidades requeridas, assim como as diretrizes curriculares para o ensino médio e um modelo de avaliação com base nos fundamentos iniciais.
Aliás, no sítio do MEC, os professores dispõem de um espaço privilegiado, trata-se do "portal do professor". O professor deve inscrever-se e, de posse de um login e da senha, terá acesso a uma infinidade de recursos incluindo sugestão de material para uso em sala de aula. Para o portal, acesse http://portaldoprofessor.mec.gov.br/. Copie o endereço anterior e cole-o no browser de seu navegador.
Aliás, no sítio do MEC, os professores dispõem de um espaço privilegiado, trata-se do "portal do professor". O professor deve inscrever-se e, de posse de um login e da senha, terá acesso a uma infinidade de recursos incluindo sugestão de material para uso em sala de aula. Para o portal, acesse http://portaldoprofessor.mec.gov.br/. Copie o endereço anterior e cole-o no browser de seu navegador.
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